A continuación se presentara una tabla que realizamos en el aula de clase, la cual nos permitió identificar lo fácil que es modificar una oración y con ello, identificar las diferentes variables de ella.
Lo que realizamos lo hicimos porque queremos saber si todas las oraciones que se nos venga a la mente lograr formar una oración completa.
Aprendimos que existen oraciones que parecen ser completas, pero cuando colocas los elementos en sus respectivos lugares, nos damos cuenta que no es así y que existen más formas de colocar una oración que regularmente suena bien.
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